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信息學(xué)院開(kāi)展“第二課堂成績(jī)單”制度宣講

為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,幫助2022級(jí)學(xué)生更好地了解和使用“第二課堂成績(jī)單”,信息學(xué)院于4月9日晚在三教207室舉行“第二課堂成績(jī)單”制度宣講會(huì)。學(xué)院團(tuán)委書(shū)記代莉莎,2022級(jí)輔導(dǎo)員及全體2022級(jí)本科生參加了本次會(huì)議。

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會(huì)上,代莉莎介紹了“第二課堂成績(jī)單”的重要作用,并從設(shè)置背景、實(shí)施辦法、模塊內(nèi)容和系統(tǒng)操作,對(duì)《信息科學(xué)與工程學(xué)院本科生第二課堂成績(jī)單制度實(shí)施辦法(試行)》進(jìn)行了細(xì)致解讀,同時(shí)從“德智體美勞”五大模塊詳細(xì)講解了達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)積分細(xì)則,幫助學(xué)生了解“第二課堂成績(jī)單”內(nèi)容及運(yùn)行機(jī)制,提升學(xué)生們參與第二課堂的內(nèi)生動(dòng)力。

共青團(tuán)“第二課堂”成績(jī)單制度作為對(duì)第一課堂的有機(jī)補(bǔ)充,是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要組成部分,更是實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)組織實(shí)施科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化第二課堂活動(dòng)的工作體系和工作制度,對(duì)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著重要意義。