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學(xué)院舉辦新任班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師專(zhuān)題培訓(xùn)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院新任班主任和學(xué)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，更好地開(kāi)展學(xué)生日常溝通和心理輔導(dǎo)工作，3月15日上午，信息科學(xué)與工程學(xué)院組在主樓B1421會(huì)議室召開(kāi)題為“如何妥善處理師生關(guān)系”的心理專(zhuān)題培訓(xùn)，培訓(xùn)邀請(qǐng)學(xué)校原心理咨詢(xún)中心主任張玉英主講，學(xué)院新聘任的班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和研究生導(dǎo)師參加培訓(xùn)。
張玉英首先介紹了心理自測(cè)量表等基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)，然后重點(diǎn)就教師如何和學(xué)生開(kāi)展一對(duì)一談話(huà)、學(xué)生心理異常表現(xiàn)及形成原因進(jìn)行了深入分析和解讀，并指出教師和學(xué)生談話(huà)交流應(yīng)注意的事項(xiàng)。最后，與會(huì)教師圍繞如何更好地和學(xué)生溝通以及應(yīng)急事件處理等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。
今后，信息學(xué)院會(huì)持續(xù)開(kāi)展一系列班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活關(guān)懷、就業(yè)引導(dǎo)等方面的重要作用，切實(shí)將本科生班主任和學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度落到實(shí)處，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)。
