以演促教淬成長(zhǎng)，薪火相傳育新人—亞歐+漢碩教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展青年教師教學(xué)能力提升專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
為貫徹落實(shí)學(xué)校外語(yǔ)能力提升計(jì)劃、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作要求，切實(shí)夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功，3月26日，亞歐語(yǔ)與漢語(yǔ)國(guó)際教育聯(lián)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展青年教師教學(xué)能力提升專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)由丁寧主持，教學(xué)團(tuán)隊(duì)全體成員全程參與。
活動(dòng)中，青年教師馬天驕以“俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)復(fù)習(xí)”為主題進(jìn)行課堂教學(xué)展示。她圍繞發(fā)音規(guī)范指導(dǎo)、書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤糾正、語(yǔ)調(diào)調(diào)型中心定位及名詞性數(shù)辨析等核心內(nèi)容演課，重點(diǎn)解析俄語(yǔ)書(shū)寫(xiě)體與手寫(xiě)體易混淆難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比示例、易錯(cuò)點(diǎn)提示等方式細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。
教學(xué)展示后，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從課程互動(dòng)、PPT邏輯、教態(tài)規(guī)范等維度開(kāi)展點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；許有勝、李宏宇、范吉宏等老師就提升學(xué)生參與度、優(yōu)化教學(xué)工具使用、規(guī)范教態(tài)等提出具體建議；學(xué)院專(zhuān)家組成員李雪梅老師從評(píng)課角度強(qiáng)調(diào)教學(xué)流程完整性，提醒關(guān)注課堂導(dǎo)入、過(guò)渡與總結(jié)環(huán)節(jié)銜接，明確教姿教態(tài)規(guī)范要求，為青年教師指明教學(xué)改進(jìn)的方向與路徑。
青年教師是推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。本次活動(dòng)為青年教師搭建了實(shí)踐展示與交流平臺(tái)，助力其提升教學(xué)能力。未來(lái)，團(tuán)隊(duì)將持續(xù)深化“以演促教、以評(píng)促長(zhǎng)”的培養(yǎng)模式，健全“老教師傳幫帶、青年教師勤實(shí)踐”機(jī)制，為培養(yǎng)高素質(zhì)語(yǔ)言人才、推動(dòng)學(xué)科建設(shè)發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)既是對(duì)青年教師教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，也是教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)傳承的生動(dòng)實(shí)踐，有效涵養(yǎng)了互助共進(jìn)的教研生態(tài)，為教學(xué)質(zhì)量提升和青年教師成長(zhǎng)注入動(dòng)力。
