為深入貫徹落實(shí)“三全育人”工作理念與思路，九位來(lái)自地球科學(xué)學(xué)院的本科生參加了李美俊老師課題組的“課題組開(kāi)放日”活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容包括薊縣剖面相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和野外實(shí)地考察兩個(gè)部分。
10月14日晚，在地質(zhì)樓721召開(kāi)了天津薊縣中-新元古界剖面相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，李美俊老師首先歡迎了九位本科生的到來(lái)，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)是對(duì)同學(xué)們所學(xué)理論知識(shí)的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們將書(shū)本知識(shí)學(xué)以致用、理論知識(shí)與野外地質(zhì)現(xiàn)象相聯(lián)系、實(shí)際分析解決地質(zhì)問(wèn)題的能力。隨后，介紹了天津薊縣中-新元古界剖面的地理概況、剖面發(fā)育地層的主要特征、最新地層劃分及同位素定年成果以及野外工作的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)注意事項(xiàng)。
10月17至18日，在李美俊老師的帶領(lǐng)下，九位本科生與課題組成員一行35人赴天津薊縣中-新元古界地層剖面開(kāi)展野外地質(zhì)考察活動(dòng)。
考察過(guò)程中，李美俊老師向大家介紹了出露地層的巖性、沉積環(huán)境、典型構(gòu)造現(xiàn)象以及古生物學(xué)特征，同時(shí)，九名本科生通過(guò)分組討論方式對(duì)觀(guān)察到的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致描述，并與課題組的研究生展開(kāi)討論，積極思考。兩天行程共完成5條觀(guān)察線(xiàn)路、18個(gè)觀(guān)察點(diǎn)的踏勘，人均繪制信手剖面圖、素描圖12幅，并取各層位典型樣品共計(jì)25塊。通過(guò)野外觀(guān)察、實(shí)測(cè)，加深了學(xué)生對(duì)該套中國(guó)元古界標(biāo)準(zhǔn)剖面的理解，鞏固了地層、巖性、構(gòu)造等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也溫習(xí)了一些地質(zhì)工具的使用方法。考察結(jié)束后，同學(xué)們都認(rèn)真撰寫(xiě)了總結(jié)報(bào)告，匯報(bào)了此次活動(dòng)中所見(jiàn)、所學(xué)和所想，課題組博士生結(jié)合自身研究方向與六位參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目的本科生進(jìn)行了研討互動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了本科生的科研興趣。
本次課題組開(kāi)放日活動(dòng)是深入開(kāi)展“三全育人”工作的積極探索與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了學(xué)生地質(zhì)思維，強(qiáng)化了學(xué)生理論知識(shí)水平與野外地質(zhì)技能，是學(xué)院提升“科研育人”和“實(shí)踐育人”質(zhì)量的一次有益嘗試。
