2024年11月28日上午，中國(guó)石油大學(xué)（北京）SQA項(xiàng)目舉辦了班主任心理健康工作培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)旨在提升班主任的心理教育水平，從而更好地守護(hù)學(xué)生的心靈。
培訓(xùn)會(huì)上，心理老師介紹了學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題類(lèi)型，諸如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系困擾以及家庭問(wèn)題等。老師通過(guò)舉例說(shuō)明了各類(lèi)心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度和識(shí)別因素，助力班主任能夠更加及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題，并著重強(qiáng)調(diào)在任何情況下都要將生命安全作為首要考量因素。
通過(guò)心理老師專(zhuān)業(yè)的講解與指導(dǎo)，班主任們得以學(xué)習(xí)到心理問(wèn)題的識(shí)別方法，了解不同心理問(wèn)題的表現(xiàn)形式，以便在日常工作中能夠敏銳地察覺(jué)到學(xué)生的異常行為和情緒變化。同時(shí)，培訓(xùn)會(huì)還分享了如何運(yùn)用溝通技巧與學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流。
班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引領(lǐng)者，需要具備識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題的能力和有效的溝通技巧。本次培訓(xùn)會(huì)為班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，有助于提升他們的心理教育水平，更好地守護(hù)學(xué)生的心靈，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。