當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來(lái)的各種新矛盾和新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)出來(lái)，影響著我們的工作和生活，每一天都給我們的工作和生活帶來(lái)新的變化。在此情況下，二級(jí)工會(huì)工作也面臨著新的形勢(shì)和新的任務(wù)。作為學(xué)校的二級(jí)工會(huì)組織，對(duì)此有著深刻的體會(huì)。每一名工會(huì)干部，都應(yīng)該思索著如何做好新時(shí)期新形勢(shì)下的工會(huì)工作，更好地維護(hù)職工群眾的權(quán)益；如何不斷拓展出工會(huì)工作新的空間，做一名合格的工會(huì)干部。

在新形勢(shì)新任務(wù)下要做好二級(jí)工會(huì)干部，一定要做到“三個(gè)必須”：

一、必須不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)

一是要有高度的歷史使命感。二級(jí)工會(huì)干部要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨委的精神，統(tǒng)攬工會(huì)工作的全局。要改變滿(mǎn)足于舊的工作方法的“維持型”以及整日忙于辦福利、搞娛樂(lè)的“事務(wù)型”工作模式。要認(rèn)識(shí)到，工會(huì)是推進(jìn)學(xué)校改革和保持校園和諧的重要工作，是保證廣大教職工主人翁地位的重要工作崗位，是確保社會(huì)穩(wěn)定，保證企業(yè)發(fā)展不可缺少的組成部分；要以對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，以對(duì)職工群眾高度負(fù)責(zé)的精神來(lái)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。二是要提高政策理論水平。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各種社會(huì)因素的不斷變化，工會(huì)作為職工代言人的身份越來(lái)越明顯，在職工中的地位越來(lái)越重要。如何找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮好工會(huì)的作用，是一個(gè)政策性很強(qiáng)的問(wèn)題。這就要求我們必須用馬列主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針和政策，深刻理解全國(guó)總工會(huì)提出的“工會(huì)工作總體思路”，把握其同黨在現(xiàn)階段的方針政策的內(nèi)在聯(lián)系，同提高工會(huì)地位、發(fā)揮工會(huì)作用的內(nèi)在聯(lián)系。只有這樣才能夠找準(zhǔn)自己工作的立足點(diǎn)和突破口，才能打破固有的思想和工作方式，才能使工會(huì)具有超前意識(shí)和相對(duì)的獨(dú)立性，發(fā)揮出自己的特色。 三是要有廣博的知識(shí)。二級(jí)工會(huì)干部均屬于兼職工作，工會(huì)干部除了學(xué)習(xí)馬列主義基本理論外，還要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)掌握一些與職工利益切實(shí)相關(guān)的一些業(yè)務(wù)常識(shí)，才能在關(guān)系到職工群眾切身利益的決策上說(shuō)得上話(huà)，起得了作用，將源頭參與落到實(shí)處。四是要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在改革開(kāi)放的形勢(shì)下，職工思想的影響是不可忽視的。要做好教職工的思想工作，工會(huì)干部必須具備的基本素質(zhì)是無(wú)私和敬業(yè)守職的奉獻(xiàn)精神，要用這種精神去團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職工共同完成學(xué)校的中心任務(wù)而努力。這就需要有任勞任怨，默默奉獻(xiàn)的精神。在具體工作中，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神最能打動(dòng)人心，最具說(shuō)服力和凝聚力，最能讓教職工理解工會(huì)干部，使工會(huì)干部受到廣大職工群眾的擁護(hù)。

二、基層工會(huì)干部必須拓展工作的新空間

一是要采取多種手段和多種形式，努力提高職工入會(huì)的積極性。針對(duì)教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的變化，努力提高新職工入會(huì)率。要通過(guò)各種措施，增強(qiáng)教職工的集體意識(shí)，促進(jìn)職工的自覺(jué)行動(dòng)，堅(jiān)持哪里有職工，就要在哪里建立工會(huì)，真正做到工會(huì)組織覆蓋到全體教職工。二是抓緊建立健全維護(hù)職工合法權(quán)益的兩個(gè)主要機(jī)制。以教代會(huì)為主要形式的民主管理制度，作為維護(hù)和發(fā)揮廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的重要工作。在完善教代會(huì)制度、規(guī)范教代會(huì)內(nèi)容、創(chuàng)新教代會(huì)形式、嚴(yán)格教代會(huì)程序上力求有新進(jìn)展。要以院務(wù)公開(kāi)為抓手，繼續(xù)擴(kuò)大院務(wù)公開(kāi)的實(shí)施面，健全院務(wù)公開(kāi)的機(jī)制和制度，抓住院務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容，抓好源頭公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)和結(jié)果公開(kāi)這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。依法建立起這兩個(gè)維權(quán)的主要機(jī)制，工會(huì)要把建立健全這兩個(gè)機(jī)制列入重要工作和檢查考核范圍，促進(jìn)和保證全院的和諧穩(wěn)定。三是要加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)工作的研究和探索。創(chuàng)新是工會(huì)工作充滿(mǎn)活力和生機(jī)的不竭動(dòng)力，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，以與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造精神回答和解決新時(shí)期工會(huì)遇到的新課題。要進(jìn)一步研究如何調(diào)整和改進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)的組織結(jié)構(gòu)、工作機(jī)制、運(yùn)作方式和工作方法；要進(jìn)一步研究如何根據(jù)不同利益群體、不同層次、不同對(duì)象的需求來(lái)開(kāi)展工會(huì)工作；要進(jìn)一步研究如何把工作重心下移，把著力點(diǎn)放新進(jìn)校的青年教職工和臨時(shí)務(wù)工人員等群體的利益；要進(jìn)一步研究如何利用各方優(yōu)勢(shì)，整合教育資源，提高教職工素質(zhì)等。

三、基層工會(huì)干部必須維護(hù)好職工的合法權(quán)益

一是要以教職工素質(zhì)工程建設(shè)為抓手，不斷提高教職工專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)道德水平。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷進(jìn)展，職工整體素質(zhì)的提高比任何時(shí)候都顯得更加必要和更加緊迫。我們要針對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展形勢(shì)的變化，進(jìn)一步加強(qiáng)和加快教職員工隊(duì)伍知識(shí)化進(jìn)程，努力提高職工職業(yè)道德水平。首先，把樹(shù)立崇高的理想信念、培養(yǎng)先進(jìn)的思想道德素養(yǎng)放在首位。著力提高廣大職工群眾愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德水平。其次，要把建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班組作為重要的活動(dòng)載體，積極推進(jìn)教職工教育培訓(xùn)的信息化建設(shè)，充分利用和積極開(kāi)發(fā)教育培訓(xùn)資源，不斷提高廣大教職工的創(chuàng)造、創(chuàng)新才能，提高教職工的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力。 二是要密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工生活，幫助職工排憂(yōu)解難。工會(huì)組織要大力為教職工辦實(shí)事辦好事，為教職工排憂(yōu)解難。一定要密切同群眾的聯(lián)系，了解民情，體察民意，搭準(zhǔn)群眾的思想脈搏，要建立民情通道。及時(shí)地把群眾的情緒作為第一信號(hào)，傳遞給黨政領(lǐng)導(dǎo)，使黨政領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握好力度和進(jìn)度，穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)院改革，維持學(xué)院的和諧穩(wěn)定。對(duì)于群眾的困難，我們要充滿(mǎn)熱情地去關(guān)心、幫助，工會(huì)干部能做到“三