2025年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，是“十四五”規(guī)劃的收官之年和“十五五”規(guī)劃的謀篇布局之年，是習(xí)近平總書(shū)記給學(xué)校克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信5周年和中亞留學(xué)生復(fù)信2周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記重要回信、復(fù)信精神，貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，扎實(shí)實(shí)施“新時(shí)代立德樹(shù)人工程”，將優(yōu)質(zhì)實(shí)踐資源有機(jī)納入教學(xué)安排，加強(qiáng)課堂與實(shí)踐教學(xué)一體設(shè)計(jì)，打造教育教學(xué)改革實(shí)踐模式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生上好理論與實(shí)踐相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，激勵(lì)青年學(xué)生傳承鐵人作風(fēng)，磨礪鐵人意志，爭(zhēng)學(xué)鐵人干事，勇做新時(shí)代鐵人?，F(xiàn)將第七期“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神為主線(xiàn)，以《“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系》為導(dǎo)向，大力傳承和弘揚(yáng)鐵人精神，組織開(kāi)展第七期“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”。
二、活動(dòng)主題
“青春在能源報(bào)國(guó)中挺膺擔(dān)當(dāng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
2025年6月—8月
四、活動(dòng)原則
堅(jiān)持“線(xiàn)上線(xiàn)下并行、團(tuán)隊(duì)個(gè)人并重、專(zhuān)題主題并舉”的原則，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與思政教育、勞動(dòng)教育、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合，深化課程化、項(xiàng)目化、常態(tài)化運(yùn)作模式，組織青年學(xué)生學(xué)好黨的創(chuàng)新理論，用好生成式人工智能技術(shù)，在“行走的大思政課”中書(shū)寫(xiě)強(qiáng)國(guó)偉業(yè)的青春篇章。
五、活動(dòng)內(nèi)容
第七期“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”打造“一條路線(xiàn)、兩個(gè)特色、三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)、四項(xiàng)行動(dòng)”十個(gè)子專(zhuān)題，開(kāi)展以弘揚(yáng)鐵人精神為主要內(nèi)容，涵蓋學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、助推科技創(chuàng)新、助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)生態(tài)文明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、助力“一帶一路”發(fā)展、軍民共建共育、探訪(fǎng)紅色足跡、愛(ài)校興校榮校等主題的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)走基層、看變化，心懷大我、融入大局，更加自覺(jué)、自信地緊跟黨走，在矢志奮斗中譜寫(xiě)新時(shí)代的青春之歌。
一條路線(xiàn)：重走抗戰(zhàn)勝利路
1.探訪(fǎng)紅色足跡，軍民共繪“同心圓”
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，依托昌平區(qū)（重點(diǎn)前往中國(guó)石油大學(xué)（北京）“紅色昌平·薪火傳承”研學(xué)活動(dòng)中相關(guān)點(diǎn)位）以及全國(guó)各地紅色資源，開(kāi)展重溫紅色足跡、追溯紅色記憶、訪(fǎng)談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化等多種形式活動(dòng)；聯(lián)合解放軍、武警部隊(duì)等單位開(kāi)展衛(wèi)國(guó)戍邊教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)軍營(yíng)、黨團(tuán)聯(lián)建、文化聯(lián)誼、科研聯(lián)合等共建共育活動(dòng)，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。在凝心鑄魂的生動(dòng)實(shí)踐中“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”，向中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年獻(xiàn)禮。
兩個(gè)特色：踐行回信、復(fù)信精神
2.投身行業(yè)建設(shè)，傳承石油精神
引導(dǎo)青年石油學(xué)子深入油田生產(chǎn)一線(xiàn)，走進(jìn)和感悟我國(guó)石油事業(yè)的輝煌歷史與發(fā)展時(shí)空，體會(huì)石油文化傳承，了解石油企業(yè)生產(chǎn)狀況，感受我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展壯大，更加自覺(jué)地把弘揚(yáng)石油精神與傳承紅色基因、保障國(guó)家能源安全全面而內(nèi)在地關(guān)聯(lián)起來(lái)。尋訪(fǎng)優(yōu)秀校友，記錄校友在校學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴，分享與中石大共同成長(zhǎng)的難忘故事；分享各行各業(yè)校友成長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)、扎根基層的先進(jìn)事跡，體悟石油精神，提升行業(yè)信心，深入就業(yè)價(jià)值引領(lǐng)，讓石油精神在新時(shí)代新征程中放射出新的時(shí)代光芒。（如活動(dòng)屬于校團(tuán)委通知中“石油先鋒成長(zhǎng)營(yíng)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，則項(xiàng)目命名方式需統(tǒng)一為“石油先鋒成長(zhǎng)營(yíng)+具體項(xiàng)目名”，項(xiàng)目名應(yīng)體現(xiàn)實(shí)踐主旨內(nèi)容，如實(shí)踐地、到訪(fǎng)企業(yè)等，避免純口號(hào)性質(zhì)團(tuán)隊(duì)名。）
3.以信為橋，當(dāng)好中亞友誼使者
組織引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層一線(xiàn)開(kāi)展理論普及宣講，以習(xí)近平總書(shū)記復(fù)信中亞留學(xué)生的重要精神為主線(xiàn)，聚焦“一帶一路”合作的發(fā)展歷程和成就，通過(guò)多元化開(kāi)展國(guó)際文化交流、國(guó)際學(xué)術(shù)共研、國(guó)際文藝匯演、國(guó)際文創(chuàng)設(shè)計(jì)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作等多種方式，用學(xué)生愛(ài)參與、能共鳴的形式開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵(lì)青年學(xué)生積極投身中國(guó)同中亞國(guó)家友好事業(yè)，弘揚(yáng)絲路精神，講好中國(guó)故事、中亞故事，當(dāng)好友誼使者和合作橋梁，為構(gòu)建更加緊密的中國(guó)－中亞命運(yùn)共同體作出貢獻(xiàn)。
三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)：鄉(xiāng)村振興、基層治理、暑期支教
4.扎根中國(guó)大地，助力鄉(xiāng)村振興
做好“銜接”的賦能文章，著力提升教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興能力。鼓勵(lì)返鄉(xiāng)學(xué)子投身鄉(xiāng)村振興，聚焦鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù)，面向廣大鄉(xiāng)村特別是中西部地區(qū)、少數(shù)民族聚居區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村，結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)科技支農(nóng)、科普宣講、愛(ài)心支教、調(diào)研獻(xiàn)策、志愿服務(wù)等形式的實(shí)踐活動(dòng)，提出助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“微建議”“金點(diǎn)子”，形成具有較高參考價(jià)值的資政報(bào)告，探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的有效路徑，幫助和引導(dǎo)更多青年學(xué)生了解認(rèn)知當(dāng)前的鄉(xiāng)村狀況，主動(dòng)投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，積極參與推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興，匯聚起中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的青春力量。
5.引領(lǐng)基層建功，綻放青春之花
聚焦實(shí)踐地團(tuán)員青年聚集分布、行為特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、急難愁盼需求等，開(kāi)展摸底調(diào)研，形成團(tuán)員青年“畫(huà)像”報(bào)告，為各地團(tuán)組織有針對(duì)性開(kāi)展工作提供參考；拓展思政宣講，立足實(shí)踐單位實(shí)際和團(tuán)員青年特點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人入黨、入團(tuán)經(jīng)歷和成長(zhǎng)收獲，通過(guò)策劃主題團(tuán)日、講授主題團(tuán)課、開(kāi)展主題宣講等形式，豐富思政課程教學(xué)方式和載體；參與基層治理，圍繞鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整治、生態(tài)保護(hù)、社區(qū)更新、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、困難救助等基層城鄉(xiāng)社區(qū)治理中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，協(xié)助實(shí)踐地組織開(kāi)展工作；深化專(zhuān)業(yè)研究，將論文寫(xiě)在大地上、將實(shí)驗(yàn)做到田野間、將所學(xué)用在一線(xiàn)中，在社會(huì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)“真問(wèn)題”、產(chǎn)出“真成果”，切實(shí)提升學(xué)術(shù)研究能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。
6.“傳遞關(guān)愛(ài)”暑期支教
走進(jìn)教育資源匱乏地區(qū)，開(kāi)展暑期支教活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想與希望，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，用支教行動(dòng)帶動(dòng)更多的人關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育。結(jié)合支教活動(dòng)，深入基層開(kāi)展勞動(dòng)教育主題實(shí)踐或調(diào)研，傾聽(tīng)廣大勞動(dòng)者的真實(shí)聲音，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，講好勞模故事、勞動(dòng)故事、工匠故事，感受和體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大，學(xué)習(xí)新時(shí)代勞動(dòng)和奮斗精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，培養(yǎng)積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、持之以恒、敢于創(chuàng)新的良好勞動(dòng)習(xí)慣，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
四大行動(dòng)：培根鑄魂行動(dòng)、數(shù)智賦能行動(dòng)、綠色低碳行動(dòng)、筑夢(mèng)南華行動(dòng)
7.體悟偉大成就，汲取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量
圍繞中心、服務(wù)大局，關(guān)注黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。大興調(diào)查研究，以中國(guó)大地為課堂，以脫貧攻堅(jiān)重大歷史性成就、全面建成小康社會(huì)決定性成就等為現(xiàn)實(shí)教材，在國(guó)情考察、社會(huì)觀(guān)察、調(diào)查研究、學(xué)習(xí)體驗(yàn)中了解國(guó)情社情民情，感受全過(guò)程人民民主生動(dòng)實(shí)踐，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。赴新疆、西藏開(kāi)展地球第三極保護(hù)、當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)業(yè)發(fā)展、國(guó)情考察等實(shí)踐活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)研和觀(guān)察，深入了解民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)狀，充分感知民族地區(qū)發(fā)生的翻天覆地的變化，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的宣傳者、示范者和踐行者，不斷深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
8.做好創(chuàng)新大文章，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
圍繞深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維和科研興趣，立足專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，突顯學(xué)科特色，面向社會(huì)需求開(kāi)展科普宣講、科研攻關(guān)和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，通過(guò)科研報(bào)告、技術(shù)研發(fā)和推廣、生產(chǎn)工藝優(yōu)化等方式投身科技自立自強(qiáng)。“以新促質(zhì)”，聚焦“挑戰(zhàn)杯”“中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽”“創(chuàng)青春”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，開(kāi)展調(diào)查研究、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目攻關(guān)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)交流等實(shí)踐活動(dòng)，讓創(chuàng)造成為青春的標(biāo)志，把創(chuàng)新融入青年的血液。
9.加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色低碳轉(zhuǎn)型
以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)“雙碳”工作提出的六方面要求為指導(dǎo)，深入推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)。聚焦環(huán)境污染防治、生態(tài)文明建設(shè)、助力“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)等議題，緊密結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)，以理論研究、實(shí)地踐行、技術(shù)革新、政策宣講等方式，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成綠色低碳的生活方式、消費(fèi)模式及生活習(xí)慣，樹(shù)立綠色低碳環(huán)保理念，為生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理和新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)青年力量。
10.相約南華，貢獻(xiàn)中石大青年力量
赴學(xué)校定點(diǎn)幫扶縣－云南省楚雄州南華縣，圍繞經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式、人文環(huán)境、生活方式、教育資源、生態(tài)環(huán)境等方面開(kāi)展深度調(diào)研，實(shí)地了解鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的情況，凝練鄉(xiāng)村振興的南華故事和南華經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)校幫扶的廣度和深度，助力學(xué)校在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新征程中再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。
六、內(nèi)容要求
團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容，需十個(gè)子專(zhuān)題中選擇一項(xiàng)。充分重視理論支撐、問(wèn)題導(dǎo)向、真實(shí)可信、成果支持、影響廣泛、輻射引領(lǐng)等方面。包括但不限于開(kāi)展以下具體實(shí)踐活動(dòng)。
（一）進(jìn)行一堂理論研學(xué)。各營(yíng)小組要在實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論尋根，通過(guò)閱讀相關(guān)講話(huà)、文件和著作，為實(shí)踐活動(dòng)尋找理論支撐，將理論用于指導(dǎo)實(shí)踐開(kāi)展，在歷史維度、理論維度和現(xiàn)實(shí)維度深刻理解實(shí)踐的背景、內(nèi)涵和重要意義，將讀書(shū)行動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，既讀好“有字之書(shū)”又讀好“無(wú)字之書(shū)”。
（二）研究一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。各營(yíng)小組要在實(shí)踐開(kāi)始前“帶著問(wèn)題”去實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中要不斷找尋“問(wèn)題答案”或“解決之道”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，明確實(shí)踐目標(biāo)，防止出現(xiàn)走馬觀(guān)花，貫徹好調(diào)查研究的重要要求。
（三）組織一次實(shí)地調(diào)研。各營(yíng)小組要充分利用暑假開(kāi)展線(xiàn)下實(shí)踐，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、調(diào)研等方式，做到真聽(tīng)、真看、真感受，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐方案，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀(guān)真實(shí)地開(kāi)展調(diào)研，向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，讓社會(huì)實(shí)踐成為一堂生動(dòng)的行走的大思政課。
（四）干好一件實(shí)事好事。各營(yíng)小組要充分發(fā)揚(yáng)“自找苦吃”的精神，不僅要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要注重在實(shí)踐中解決問(wèn)題，發(fā)揮青年才智，讓青春在為群眾辦實(shí)事、做好事中熠熠閃光。
（五）講述一個(gè)實(shí)踐故事。各營(yíng)小組在實(shí)踐過(guò)程中要定期總結(jié)收獲啟示，有意識(shí)地通過(guò)各類(lèi)媒體（官方媒體和自媒體）記錄分享實(shí)踐中的見(jiàn)聞感受，展示實(shí)踐成果。開(kāi)學(xué)之后，利用線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)宣講、線(xiàn)下理論巡講等方式，擴(kuò)大實(shí)踐價(jià)值傳播。學(xué)校將集中通過(guò)宣講方式展現(xiàn)實(shí)踐收獲，通過(guò)展覽、書(shū)籍等方式記錄并展現(xiàn)實(shí)踐成果。
七、總體安排
（一）課程學(xué)習(xí)
廣大學(xué)生要以加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐綜合能力訓(xùn)練為目標(biāo)，參加通識(shí)教育課程、公共選修課程等平臺(tái)開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題課程。通過(guò)第一課堂的集中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的歷史背景和基本理論、實(shí)踐活動(dòng)基本方法和原理、實(shí)踐項(xiàng)目構(gòu)成和管理、調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)等方面能力的提升。
（二）實(shí)踐開(kāi)展
結(jié)合主題，廣大學(xué)生可自由組成營(yíng)小組或以個(gè)人形式，制定實(shí)踐方案，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在第二課堂進(jìn)行自主申報(bào)。每個(gè)營(yíng)小組學(xué)生人數(shù)為5-15名，其中隊(duì)長(zhǎng)1人，每個(gè)營(yíng)小組需有1-3名指導(dǎo)老師。指導(dǎo)教師可自行在學(xué)校各教學(xué)單位、職能部門(mén)和群團(tuán)組織等機(jī)構(gòu)中選擇。各黨、團(tuán)支部，學(xué)生組織結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)策劃開(kāi)展1項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)踐項(xiàng)目須主題鮮明，配備指導(dǎo)老師全程指導(dǎo)，有明確的預(yù)期成果，有較好的宣傳影響。
（三）材料提交
各營(yíng)小組以《“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系》為指標(biāo)提交材料，評(píng)審將嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)指標(biāo)中各項(xiàng)分?jǐn)?shù)對(duì)營(yíng)小組的實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，優(yōu)秀營(yíng)小組將代表“鐵人精神訓(xùn)練營(yíng)”在全校范圍內(nèi)進(jìn)行答辯評(píng)比。
（四）重視宣傳
各營(yíng)小組要高度重視新聞宣傳，及時(shí)向訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)老師報(bào)送宣傳稿件，稿件以微信公眾號(hào)推文形式，內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)踐過(guò)程、創(chuàng)新做法、主要成果、宣傳等內(nèi)容，訓(xùn)練營(yíng)將擇優(yōu)推薦至校團(tuán)委、校官微、外媒等平臺(tái)。
（五）總結(jié)評(píng)優(yōu)
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初，訓(xùn)練營(yíng)將組織總結(jié)表彰，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀營(yíng)小組。同時(shí)，將營(yíng)小組開(kāi)展情況、投稿及稿件素材錄用情況等作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀營(yíng)小組的參考依據(jù)。
八、有關(guān)要求
（一）精心組織，做好實(shí)踐指導(dǎo)
各指導(dǎo)老師要堅(jiān)守實(shí)踐育人初心，做好社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員部署工作，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生真正結(jié)合基層實(shí)際需要，不斷拓展實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式。
（二）嚴(yán)守管理，確保實(shí)踐安全
各指導(dǎo)老師要扎實(shí)做好安全教育工作，明確具體要求，密切跟蹤線(xiàn)下實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐過(guò)程，堅(jiān)持安全第一的原則，要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人嚴(yán)守實(shí)踐紀(jì)律。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大實(shí)踐影響
營(yíng)小組所在學(xué)院團(tuán)委將積極選樹(shù)、宣傳在實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和典型人物，充分利用各種媒體，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的有效覆蓋和及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)向校團(tuán)委及社會(huì)媒體投稿，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳效益。
黨委宣傳部
黨委學(xué)生工作部（處）
校團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
石油工程學(xué)院
2025年6月5日
石工
設(shè)計(jì)