金融系邀請(qǐng)美國(guó)教授進(jìn)課堂為同學(xué)們線(xiàn)上做國(guó)際清算體系講座
3月18日上午，德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校金融系教授A(yíng)ndrew Hansz受經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系教授孫竹邀請(qǐng)，參與《國(guó)際金融（雙語(yǔ)）》課堂，借助線(xiàn)上平臺(tái)為金融學(xué)2019和能源經(jīng)濟(jì)2019級(jí)兩個(gè)課堂學(xué)生講述了國(guó)際金融清算體系（SWIFT）相關(guān)知識(shí)，并對(duì)近期俄羅斯因俄烏沖突被剔除出該系統(tǒng)進(jìn)行了評(píng)述。
Andrew教授帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)媪私饬薙WIFT結(jié)算系統(tǒng)，從不同的視角闡述了這一系統(tǒng)在國(guó)際上的重要地位。他以西班牙與美國(guó)得克薩斯州的交易舉例，解讀了SWIFT系統(tǒng)的工作機(jī)制，并結(jié)合國(guó)際形勢(shì)評(píng)述了美國(guó)以SWIFT制裁俄羅斯事件?；谖幕尘暗牟町?，他還收集整理了數(shù)則有深度的國(guó)際新聞，幫助同學(xué)們深入理解SWIFT系統(tǒng)。
在師生交流環(huán)節(jié)中，同學(xué)們?cè)趯O竹老師的帶領(lǐng)下與Andrew教授展開(kāi)討論。金融學(xué)2019-1班的楊學(xué)民、孫小雷、劉傲同學(xué)作為學(xué)生代表提出了如何提前防范SWIFT系統(tǒng)的制裁、如何看待俄羅斯與伊朗受到制裁的差異，以及替代SWIFT系統(tǒng)的可能性等問(wèn)題，展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情、思考的深度及對(duì)知識(shí)的渴望。
在講座前，同學(xué)們?cè)趯O竹教授的指導(dǎo)下，以小組學(xué)習(xí)方式對(duì)課程內(nèi)容做了事先的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，以確保與Andrew教授課堂提問(wèn)和討論的效果。
該活動(dòng)是金融系國(guó)際合作交流拓展工作的一部分，也是《國(guó)際金融（雙語(yǔ)）》課程教學(xué)改革探索之一。Andrew曾擔(dān)任該校金融系系主任，對(duì)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)還有更多方面的合作的可能性。而且，邀請(qǐng)國(guó)外教授參與課堂，可以開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)、利用所學(xué)分析和解決問(wèn)題的良好習(xí)慣。特別是，邀請(qǐng)美國(guó)金融學(xué)教授參與《國(guó)際金融（雙語(yǔ)）》課堂，可以把美國(guó)成熟的金融實(shí)踐帶進(jìn)我們的課堂，在教學(xué)內(nèi)容和方法上可以相互借鑒，也為未來(lái)開(kāi)展雙方的科研合作奠定了基礎(chǔ)。