近日，我院高層次人才發(fā)展中心舉辦核心能力鍛造工作坊培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)分兩期開(kāi)展，以“理論結(jié)合實(shí)例”為路徑，聚焦培訓(xùn)能力提升主線(xiàn)，全面強(qiáng)化培訓(xùn)人員項(xiàng)目全周期管理能力，為學(xué)校后續(xù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展筑牢根基。
首期培訓(xùn)特邀學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)董剛授課。董剛憑借自身豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合典型培訓(xùn)案例拆解分析，既傳遞專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又分享實(shí)操技巧，內(nèi)容兼具指導(dǎo)性與實(shí)用性。他重點(diǎn)圍繞三大維度展開(kāi)：一是如何精準(zhǔn)對(duì)外傳遞中國(guó)石油大學(xué)的精神理念、社會(huì)地位及核心辦學(xué)能力，彰顯學(xué)校品牌實(shí)力；二是培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)型路徑，明確要從傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型模式，轉(zhuǎn)向“培訓(xùn)+”高附加值服務(wù)模式，同時(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)形式從碎片化向體系化、周期化升級(jí)；三是項(xiàng)目全流程管理要點(diǎn)，詳細(xì)講解啟動(dòng)、規(guī)劃、實(shí)施、收尾四大階段的核心工作與具體要求，助力團(tuán)隊(duì)為委培方及學(xué)員創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。此外，董剛還明確了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的核心職責(zé)、崗位重要性，以及履職所需的綜合素質(zhì)，為參訓(xùn)人員理清工作思路。
二期培訓(xùn)特邀中國(guó)石油化工集團(tuán)有限公司的李游老師授課。李老師從市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目研發(fā)、項(xiàng)目管理三大核心維度切入，結(jié)合行業(yè)內(nèi)業(yè)務(wù)痛點(diǎn)，逐一拆解當(dāng)前工作面臨的難題，同步分享可落地的解決方案，其中重點(diǎn)講解了結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用邏輯與實(shí)操要點(diǎn)。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)成效，李老師帶領(lǐng)全體參訓(xùn)人員圍繞“如何做好項(xiàng)目研發(fā)、打造優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)方案”這一核心議題，開(kāi)展沉浸式結(jié)構(gòu)化研討。大家分組協(xié)作，從梳理日常工作中的實(shí)際現(xiàn)象、整合核心問(wèn)題，到針對(duì)性制定可落地的行動(dòng)計(jì)劃，全程以實(shí)戰(zhàn)形式推進(jìn)，既系統(tǒng)掌握了結(jié)構(gòu)化分析工具，又精準(zhǔn)破解了工作中的現(xiàn)實(shí)困惑，實(shí)現(xiàn)“學(xué)用同步”，培訓(xùn)成效得到參訓(xùn)人員一致認(rèn)可。
全體培訓(xùn)人員紛紛表示，將把兩期培訓(xùn)所學(xué)落到實(shí)處，以更專(zhuān)業(yè)的能力設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)方案、服務(wù)好每一位學(xué)員與委培單位。未來(lái)會(huì)持續(xù)打磨業(yè)務(wù)本領(lǐng)，把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際動(dòng)力，不僅助力學(xué)校培訓(xùn)事業(yè)越做越好，用扎實(shí)的工作扛起高校的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
