8月6日晚上，中國(guó)石油大學(xué)第二期赴澳大利亞培訓(xùn)班學(xué)員圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)返校，標(biāo)志著為期三周的管理干部境外培訓(xùn)項(xiàng)目圓滿(mǎn)結(jié)束。培訓(xùn)班由副校長(zhǎng)張士誠(chéng)帶隊(duì)，16名院系和職能部門(mén)干部參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們先后認(rèn)真聽(tīng)取了20余場(chǎng)專(zhuān)題講座，主要內(nèi)容包括：澳大利亞高等教育體系及大學(xué)介紹、高等教育的未來(lái)及思考、大學(xué)的組織管理體系及實(shí)施、悉尼海洋科學(xué)研究所的研究戰(zhàn)略、人力資源發(fā)展與管理、高水平人才的引進(jìn)和發(fā)展戰(zhàn)略、科研項(xiàng)目的申請(qǐng)及日常管理、學(xué)生服務(wù)和管理、校園文化、新的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、大學(xué)科研戰(zhàn)略與規(guī)章制度、大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定與實(shí)施、校園基礎(chǔ)設(shè)施介紹等。每次講座之余，成員們積極提問(wèn)，與報(bào)告成員和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入和卓有成效的交流。全體成員在學(xué)習(xí)之余，還深入到悉尼大學(xué)博物館、美術(shù)館和校史陳列館、主校區(qū)各圖書(shū)館、學(xué)生中心、就業(yè)服務(wù)中心、圣約翰斯大學(xué)學(xué)生宿舍、體育健身館、校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行考察和現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談；實(shí)地考察了悉尼大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、CET英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心、土著研究中心、人力資源中心、教育與社會(huì)工作學(xué)院，并與各學(xué)院和部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談和交流。為了對(duì)澳洲整體教育有個(gè)較完整了解，培訓(xùn)班還實(shí)地考察了麥考瑞大學(xué)和迪肯大學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)取麥考瑞大學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)中心主任的專(zhuān)題講座，參觀(guān)了該校包括大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)室和新開(kāi)張的圖書(shū)館；在迪肯大學(xué)分別聽(tīng)取了該校信息工程學(xué)院院長(zhǎng)關(guān)于高校院系教學(xué)和科研管理的專(zhuān)題報(bào)告，聽(tīng)取了該校學(xué)生事務(wù)主任關(guān)于學(xué)生服務(wù)報(bào)告，并參觀(guān)了校園和教師辦公區(qū)域。
結(jié)業(yè)儀式上，悉尼大學(xué)國(guó)際事務(wù)副校長(zhǎng)辦公室、國(guó)際項(xiàng)目總監(jiān)何邁克博士為全體學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，對(duì)這次培訓(xùn)的圓滿(mǎn)成功表示熱烈的祝賀，并表達(dá)了與中國(guó)石油大學(xué)加強(qiáng)合作的愿望。張士誠(chéng)在致辭中簡(jiǎn)單總結(jié)了中國(guó)和澳大利亞高等教育的異同點(diǎn)，重點(diǎn)向校方介紹了石油大學(xué)的招生和國(guó)際留學(xué)生教育現(xiàn)狀，充分肯定兩校的合作前景和結(jié)下的深厚友誼。針對(duì)本次培訓(xùn)工作，他歸納為以下五點(diǎn)：一是悉尼大學(xué)非常重視學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃，并有一套行之有效的進(jìn)度監(jiān)管措施；二是擁有一套嚴(yán)密和高效的教學(xué)科研及組織管理體系；三是國(guó)際化教育取得重大突破，希望今后悉尼大學(xué)也能到石油大學(xué)進(jìn)行國(guó)際化交流；四是在當(dāng)前全球倡導(dǎo)公平教育的大背景下，悉尼大學(xué)第一個(gè)在澳洲建立了土著研究中心，對(duì)土著民文化進(jìn)行研究并對(duì)土著學(xué)生進(jìn)行全方位援助，充分體現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)群體的照顧；五是各級(jí)部門(mén)都深入貫徹“以人為本”的服務(wù)理念，無(wú)論是從學(xué)生中心對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活幫助，還是人力資源中心對(duì)教師的管理和服務(wù)，無(wú)不深刻體現(xiàn)這一服務(wù)理念。他還代表學(xué)校衷心感謝悉尼大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目部各位老師，祝愿悉尼大學(xué)越辦越好，祝愿兩校間的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在培訓(xùn)班返校前一天的全團(tuán)總結(jié)大會(huì)上，學(xué)員們紛紛表示這次培訓(xùn)拓寬了自身的國(guó)際化視野，增長(zhǎng)了先進(jìn)的管理知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略和十二五規(guī)劃重要性的理解，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員之間的理解和交流。張士誠(chéng)在講話(huà)中要求學(xué)員們回國(guó)以后要認(rèn)真做好培訓(xùn)后續(xù)總結(jié)和交流工作，要在深入總結(jié)的基礎(chǔ)上鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)際化戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
