我校一貫倡導(dǎo)廣大教師要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，以身作則，率先垂范，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。并將學(xué)校的教風(fēng)凝練為“為學(xué)為師，立德立言”。
學(xué)校制定實(shí)施了《中國(guó)石油大學(xué)（北京）師德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和《本科生導(dǎo)師工作實(shí)施細(xì)則》等規(guī)定，對(duì)教師的師德修養(yǎng)提出了明確要求。制定了《教師教學(xué)工作規(guī)范》、《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》和《關(guān)于教師調(diào)課的管理規(guī)定》，對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格要求。同時(shí)，嚴(yán)格課程教學(xué)管理，加強(qiáng)課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在職稱(chēng)評(píng)定和考核中實(shí)行教學(xué)工作量和教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制。把教授、副教授為本科生上課作為一項(xiàng)基本制度。教授、副教授每學(xué)年至少要為本科生講授一門(mén)課程，連續(xù)兩年不講授本科課程的，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授崗位。在2006年的職稱(chēng)評(píng)定工作中，個(gè)別教師由于課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)教結(jié)果較差，未能晉升高一級(jí)職稱(chēng)。
新教師上崗前必須參加學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)親自授課，強(qiáng)調(diào)新教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。教授群體是整個(gè)師資隊(duì)伍的最高層次，加強(qiáng)對(duì)教授的師德建設(shè)是教師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。2004年、2005年學(xué)校深入開(kāi)展了以加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德為重點(diǎn)的“教授培訓(xùn)班”，全校155名正教授分兩期參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班以促進(jìn)人才的全面發(fā)展為宗旨，主題涉及國(guó)家石油發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)規(guī)范、廉政教育等方面，通過(guò)邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題報(bào)告、座談交流、參觀(guān)學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)教授不斷規(guī)范學(xué)術(shù)研究，提高學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
近年來(lái)，學(xué)校以 “三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。校黨委多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研討“三風(fēng)”建設(shè)工作，成立了由校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，各院系、處黨政一把手分工負(fù)責(zé)，并納入各院系、部門(mén)的考核體系中。策劃組織了“‘三風(fēng)’建設(shè)與學(xué)校可持續(xù)發(fā)展論壇”，深入探討教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的意義、方法和途徑。組織各黨支部學(xué)習(xí)和研討教育法律法規(guī)和方針政策，并交流討論學(xué)校的改革發(fā)展大計(jì)；組織中層干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前教育界和學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)；深入開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”三育人活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，形成了全員育人的良好氛圍。
三年來(lái)，共有100余名教師獲得了各種“優(yōu)秀教師”、“品牌教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其中全國(guó)優(yōu)秀教師1名，北京市教學(xué)名師3名，北京市優(yōu)秀教師4名，北京市師德標(biāo)兵1名，校級(jí)品牌課教師20名，校級(jí)優(yōu)秀教師48名，校級(jí)勞模5名、“十佳教師”10名，校級(jí)教學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者13名。
