為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,扎實(shí)推進(jìn)院級(jí)單位黨組織“五個(gè)一”建設(shè),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,近日,中國(guó)石油大學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀黨支部書(shū)記工作案例評(píng)選工作。
學(xué)校各院級(jí)單位黨組織積極組織所屬黨支部申報(bào)案例,對(duì)黨支部書(shū)記貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、抓好黨建主責(zé)主業(yè),堅(jiān)持立德樹(shù)人、加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作,實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行了提煉總結(jié),共申報(bào)黨支部書(shū)記工作案例16個(gè)。經(jīng)校內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家評(píng)審,評(píng)出優(yōu)秀案例10個(gè)。

如何實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行,助推“三全育人”,一直是地球科學(xué)學(xué)院盆地與油藏中心教工黨支部書(shū)記劉小平最關(guān)心的事。他帶領(lǐng)黨支部不斷創(chuàng)新課程思政教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)建了《綜合地質(zhì)實(shí)習(xí)》野外思政教育基地、《油氣田勘探》課程思政等一批優(yōu)秀思政教學(xué)案例;組織教師積極投入“科研零距離”等“三全育人”教育改革,為學(xué)生構(gòu)建長(zhǎng)效科技創(chuàng)新指導(dǎo)機(jī)制,有力促進(jìn)了本單位教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)等工作全面發(fā)展。

回信如同暖流,浸潤(rùn)師生心田。如何發(fā)揮宣傳隊(duì)伍作用,深入學(xué)習(xí)宣傳總書(shū)記重要回信精神,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育?機(jī)關(guān)黨委宣傳部黨支部書(shū)記張延港把學(xué)習(xí)宣傳回信精神與新中國(guó)石油工業(yè)史和校史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,積極推進(jìn)師生多層次、全覆蓋和持續(xù)性學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)支部黨員一道,利用暑期開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)回信精神專(zhuān)題網(wǎng)站,精心籌備“學(xué)習(xí)回信精神,勇?lián)鷷r(shí)代使命”主題展覽,制作線(xiàn)上展廳,為師生學(xué)習(xí)教育提供“云陣地”,并組建志愿講解團(tuán),為師生現(xiàn)場(chǎng)講解60余場(chǎng),線(xiàn)上線(xiàn)下參觀(guān)人數(shù)超過(guò)1萬(wàn),增強(qiáng)了宣傳教育工作的向心力和感染力。

如何傳承紅色基因,弘揚(yáng)石油精神,不斷提高黨員教師干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力?機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院儲(chǔ)運(yùn)系教工黨支部書(shū)記李兆慈把深入企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐作為挖掘石油精神、開(kāi)展傳承教育的重要手段和提高青年教師業(yè)務(wù)能力的重要途徑。2017年儲(chǔ)運(yùn)系教工黨支部與中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司下屬三個(gè)支部簽訂黨支部共建協(xié)議書(shū),共同設(shè)立“青年創(chuàng)新創(chuàng)效工作室”,每年帶領(lǐng)青年教師赴共建單位的輸油站、國(guó)家油氣管道應(yīng)急中心華東基地等進(jìn)行黨建交流和實(shí)踐,有效促進(jìn)了校企雙方科研工作的全面融合,提高了青年教師工程能力。

把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中心工作的強(qiáng)大動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)基層黨建工作與教學(xué)科研工作雙促進(jìn)、雙提高是新時(shí)代黨支部建設(shè)的新要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程系教工黨支部書(shū)記王建良通過(guò)理念再塑與制度建設(shè),推行系務(wù)會(huì)定舉措、支委會(huì)保落實(shí)的工作制度,建立教師培訓(xùn)幫扶機(jī)制,通過(guò)“樹(shù)標(biāo)桿”的工作方式,有效激發(fā)了支部黨員教師工作熱情,促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合。2019年以來(lái),支部成員新增國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)量、新增高水平文章數(shù)量均位居學(xué)院各系之首,獲北京市教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、北京市教育先進(jìn)工作者1人、省部級(jí)教材二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2019年青年教學(xué)基本功比賽前兩名均來(lái)自管理科學(xué)與工程系教工黨支部。
本次評(píng)出的優(yōu)秀案例充分展現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記培育工程的工作成效,對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新、激發(fā)黨支部書(shū)記內(nèi)生動(dòng)力具有良好的示范作用。下一步,學(xué)校將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)作用,加大對(duì)優(yōu)秀案例宣傳和推廣力度,持續(xù)推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步。
附:優(yōu)秀案例名單

(編輯 丁遠(yuǎn)朋)